“1放大镜下的生物教学课件（粤教粤科2001版）”由人教版教师资源网精心整理，注册即可下载！

　　妍妍和琪琪在花园里，发现一株植物的顶端有一只小瓢虫。用肉眼观察，不能发现小瓢虫的细节，怎样才能观察到小瓢虫更多的细节？

　　在地球上有各种各样的生物，它们种类数量繁多，有些研究者，常与各种各样的生物为伍，并以观察它们的生活为乐。比如法国著名的昆虫学家法布尔，他用整整一生的时间在田野里对昆虫进行观察，写出了著名的《昆虫记》。现代的研究者运用更为先进的摄影设备对各种各样的生物进行拍摄，让我们来看看摄像机镜头下各种各样的生物的奇妙世界吧！

　　1、用放大镜观察到的昆虫标本和肉眼看到的（），借助放大镜可以观察到昆虫标本更多（）。

　　实验结果：用不同倍数的放大镜观察同一个物体，看到的物体大小（），放大镜倍数越大，能把物体放得（），观察到更多的（）。

　　首先，固定其中一个放大镜。然后，上下移动另云开科技股份有限公司一个放大镜，反复调整两个放大镜之间的距离，直到找到物体最清晰的图像。

　　2、用两个放大镜叠加起来与用其中一个放大镜观察同一个物体，你发现了什么？

　　观察到的现象：两个放大镜叠加起来看到的物体比其中一个放大镜看到的同一个物体（）。

　　四百多年前，人们无意中把两个放大镜组合起来，明显提高了放大倍数，从而发明了最早的显微镜。